检索结果相关分组
- 浅议商洛镇安渔鼓音乐艺术
- 作者：潘勋 来源：民族音乐 年份：2014 数据类型 ：期刊 关键词： 云盖寺 乾佑河 民间艺人 于汉 秦岭南麓 道情戏 民间曲艺 站唱 旬河 秦楚
- 描述：镇安渔鼓概况镇安县,位于陕西省东南部,秦岭南麓,属商洛市,位于汉江支流乾佑河与旬河中游,是联系陕西与湖北的天然纽带,素有"秦楚咽喉"之称。镇安渔鼓,是道情的一个分支,起源于明末清初,最早形成于该县云盖寺黑窑沟(今归云盖寺镇管辖)。居住在那里的山民创造了一种乐器———渔鼓,为当时盛行于民间的花鼓小调、道情戏等伴奏,渐渐形成了一种独特的民间曲艺形式———"渔鼓"表演。随后,当地许多民间艺人以此卖唱为生。到了清朝末年,这种传统的民间表演艺术被更多的群众所喜爱,每逢农忙、传统节
- 中外音乐欣赏丛书 中国民族音乐欣赏
- 作者：黎孟德 来源：上海：上海科学技术文献出版社 年份：2016 数据类型 ：图书 关键词： 中国 民族音乐 音乐欣赏
- 描述：中国音乐的历史悠久，在几千年的华夏文明历史中，音乐文化占有非常重要的地位。我国的民族乐器众多，而且各具特色，从古至今，留传了许多经典之作，一直深受我国乃至世界人民的欣赏与喜爱。本书选取的，仅仅是器乐曲这一类的作品，已经是汗牛充栋，美不胜收了。本书的体例，是以每一样乐器为纲，首先对这种乐器的源流发展作系统的介绍，然后再选取每一种乐器从古至今……
- 民族音乐学视角下的音乐课程资源开发与利用研究——以界首渔鼓传承为例
- 作者：刘玉龙 来源：枣庄学院学报 年份：2014 数据类型 ：期刊 关键词： 地方音乐 传承 界首渔鼓
- 描述：我国《全日制义务教育音乐课程标准(2011版)》中明确指出了应开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源,本文将以界首渔鼓为切入点,积极探索其传承在高师音乐教育中的有效途径,试图构建高师专业音乐教育与地方音乐结合的有效平台。
- 谭盾钢琴作品《八幅水彩画的回忆》和《看戏》的创作技法与演奏技巧研究
- 作者：孙然 来源：哈尔滨师范大学 年份：2013 数据类型 ：学位论文 关键词： 谭盾 情感表达 演奏技巧 民族音乐
- 描述：谭盾是我国优秀作曲家的代表，其音乐作品运用了大量的民族音乐元素，并与西方作曲技法巧妙结合，形成了既富有民族韵味又不失现代感的独特音乐风格，他的音乐作品在国内乃至世界乐坛都产生了极大的影响，同时，也为
- 花鼓戏引入高中声乐教学的探讨
- 作者：谈奕宏 来源：戏剧之家 年份：2015 数据类型 ：期刊 关键词： 花鼓戏 高中声乐教学 探讨 民族音乐
- 描述：花鼓戏是传统特色文化中的一种,湖南花鼓戏是其中最为典型的代表,它的主要艺术价值是文化底蕴深厚、嗓音和表演方式独具一格。为了使它的音乐魅力得到有效展现,可将其纳入到高中的教学范围内,因此,本文主要分析了将花鼓戏引入高中声乐教学的可行性。
- 云南渔鼓的艺术特色
- 作者：任红军 来源：四川戏剧 年份：2013 数据类型 ：期刊 关键词： 叙事性 民族音乐 渔鼓艺术 融合
- 描述：云南渔鼓系早年经由四川传入,其在云南的普遍流行,据相关资料研究,大约只有百余年的历史。自传入云南后,渔鼓不同程度受到云南各地方言和文化的影响,在歌词的叙事性,曲体结构与唱腔,句读、节奏、节拍、调式等方面都体现出鲜明的艺术特色,并在传播过程中与云南其他本土民族艺术实现了广泛的交流融合。
- 镇巴渔鼓文化及艺术形态价值探究
- 作者：孟颖 来源：旅游纵览(下半月) 年份：2015 数据类型 ：期刊 关键词： 演唱形式 音乐工作者 社会劳动 生产劳动 定远侯 风俗礼仪 定远厅 民族音乐 民族民间音乐 西安音乐学院
- 描述：随着全球化趋势的加强和现代文化进程的加快,非物质文化遗产受到越来越大的冲击。镇巴县一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失,许多传统技艺濒临消亡。本文旨在通过分析镇巴渔鼓的文化价值及艺术形态价值,为其保护和传承提供理论依据。
- 环境资源审判典型案例选编 民事与行政卷
- 作者：最高人民法院中国应用法学研究所 来源：北京：人民法院出版社 年份：2015 数据类型 ：图书 关键词： 行政诉讼 民事诉讼 审判 中国 自然资源保护法 案例 环境保护法
- 描述：本书立足于为全面加强环境资源审判工作提供助力，采取以案说法的生动形式，对全国各地涉环境资源民事、行政审判典型案例进行了全面梳理，精选出具有典型性的案例，从裁判要点、相关法条、案件索引、基本案情、裁判结果、裁判理由、案例注解七部分对环境侵权、行政许可、行政处罚案件中的难点问题。
- 凯洛夫《教育学》的沉浮
- 作者：杨大伟 来源：中国教育学会教育史分会第十二届学术年会 年份：2010 数据类型 ：会议论文 关键词： 标准教科书的基础 凯洛夫《教育学》
- 描述：本文就凯洛夫《教育学》产生、演变的过程进行了比较全面的梳理，对凯洛夫《教育学》产生、改版及淡出苏联教育学的原因以历史的视角进行了剖析，印证了凯洛夫《教育学》乃是一个特殊历史时代的意识形态的产物，这也决定了它起伏而短暂的命运。
- 学与教
- 作者：邓吉雄 来源：新世界中国教育发展论坛（第三卷） 年份：2007 数据类型 ：会议论文
- 描述：古人说:"师者,传道、授业、解惑也。"而新时期教师的职责就是要培养学生在德、智、体等方面得到发展,具有良好思想文化素质,将来能服务于国家民族的栋梁。要培养这样具有高品质的人才,教师必须严格自我学习,教育人者必须先受教育嘛。过去常说,教师要给学生一碗水,首先自己必须有一桶水。但是,随着信息时代的到来,现阶段的教师有一桶水不够了,还必须是一泓清泉,源源不断地把知识传授给学生,足见学习对教师特别重