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诗意
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用阅读点燃
诗意
的语文课堂
作者:
周春雨
来源:
决策论坛——创新思维与领导决策学术研讨会
年份:
2017
数据类型 :
会议论文
关键词:
课堂
诗意
语文阅读
描述:
语文阅读教学需要
诗意
的滋润,要让潺潺的
诗意
的清泉流进语文的课堂。要让我们的语文阅读教学充满诗情画意,语文教师就需要较高的人文素养、蕴含
诗意
情怀,同时也需要灵活驾驭课堂教学,还学生以主体地位,让学生在涵咏、体悟中领会语文学习的真谛,进而接受美的熏陶和滋养。
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