地方传统戏曲在普通高中音乐课堂中的德育渗透——以九澧渔鼓艺术为例

日期:2016.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【基金项目】2016年度湖南省“十三五”教育规划课题“活态传承下湖南地方传统戏曲融入普通高中音乐课堂的教学研究”(课题编号:xjk016czxx026)的阶段性成果;2016年度常德市教育研究课题“基于‘活态传承’理念的高中音乐教学中引入地方传统戏曲的研究”(课题编号:cdjyky201614)的阶段性成果

【作者】高一 

【关键词】 德育渗透  音乐课堂  九澧渔鼓艺术 

【刊名】戏剧之家

【出版日期】2016-01-01

【ISSN】1007-0125

【页码】215,221

【期号】第16期

【作者单位】湖南省临澧县第一中学

【摘要】普通高中学校是开展德育工作的重要阵地。在学生的价值观、人生观、人格初步形成并趋于稳定的高中阶段,将九澧渔鼓艺术中丰富的伦理道德教化内容融入音乐课堂,不仅能实现艺术传播与德育教育的有机结合,丰富德育的内涵,对践行教育使命、传承传统文化更具有重要意义。

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